Отчет Воспитателя Средней Группы О Проделанной Работе За Год По Фгос' title='Отчет Воспитателя Средней Группы О Проделанной Работе За Год По Фгос' />Отчет о проделанной работе за 2. Балдыр. 1. 6 мальчиков и 1. Средняя посещаемость детей 2. Воспитание и обучение детей проводится по программе Зерек бала. Отчт о проделанной воспитательнообразовательной работе за 20122013 учебный год в средней группе Березка. Большое внимание в своей работе мы обращаем на взаимодействие воспитателя и. Отчтсправка о проделанной работе за 20152016 учебный годГРУППА СРЕДНЯЯ ВОСПИТАТЕЛИ Скареднова Татьяна. На начало 2. 01. 4 2. На 2. 01. 4 2. 01. Продолжать обогощать двигательный опыт разнообразными видами физических упражнений и подвижных игр. Совершенствовать навыки культуры общения и взаимодействия с взрослыми и сверстниками в разной языковой среде. Творческий отчт воспитателя ДОУ о проделанной работе за. Средняя посещаемость в группе за 20162017 учебный год 65. Аналитический отчет педагога средней группы Мунрукан за учебный год. Мониторинг за учебный год показал следующие результаты Предмет Средний. Аналитический отчет о работе за уч. Отчт о проделанной работе воспитателя средней группе за 20162017 учебный год. Списочный состав группы составляет 31 человек,. Воспитывать у детей уважение к культуре, обычаям и традициям народов, населяющих Казахстан. Развивать мыслительную активность, умение устанавливать простейшие причинно следственные связи в разных сферах жизни и деятельности. Учить детей увидеть в одном и том же материале, его формах и линиях различные образы и отразить свое видение в рисунках, лепке, поделках из природного материала. Учить ориентироваться в человеческих отношениях замечать эмоциональное состояние сверстника, проявлять внимание и сочувствие. К началу учебного года нами была подготовлена предметно развивающая среда, которая была разделена на центры с учетом гендерного подхода. Отчет Воспитателя Средней Группы О Проделанной Работе За Год' title='Отчет Воспитателя Средней Группы О Проделанной Работе За Год' />Размещение оборудования организовано таким образом, что позволяет детям в соответствии со своими интересами и желаниями свободно заниматься в одно и то же время, не мешая друг другу, разными видами деятельности. В группе обновлен уголок. Был пополнен Театральный уголок в соответствии с возрастом детей. Нами была проделана огромная работа по пополнению методических и дидактических подборок. Изготовлены различные игры по познавательному развитию, подобранаи пополнена картотека игр на развитие логики и мышления, мелкой моторики рук, игры по здоровьесбережению, игры по безопасности,  игры по ПДД. Охрана и укрепление физического здоровья детей это основная задача нашей работы. Стрельниковой. Регулярнопо сетке занятий проводились занятия по физической культуре. Дети выполняли физические упражнения, играли в подвижные игры, игры с мячом, выполняли акробатические упражнения. В зимний период проводилась профилактика простудных заболеваний чесночно луковая терапия, обработка полости носа Оксолиновой мазью, полоскание горла солевым раствором. Отчет Воспитателя Средней Группы О Проделанной Работе За Год' title='Отчет Воспитателя Средней Группы О Проделанной Работе За Год' />После пробуждения с детьми проводились корректирующая гимнастика, профилактика плоскостопия, закаливающие процедуры, дыхательная гимнастика, точечный массаж по Толкачеву, ходьба босиком по солевой и ребристым дорожкам, обширное умывание. В начале и конце года инструктор по физической культуре  сняла  показатели результатов бега, прыжков, метания согласно программным требованиям и провел сравнительный анализ. По профилактике заболеваний были проведены беседы на темы Витаминный календарь. Осень, Соблюдение режима залог здоровья, Острые кишечные инфекции у детей, Прогулки и их значение для укрепления здоровья детей, Оздоровление и закаливание детей дошкольного возраста в домашних условиях, Профилактика детского травматизма. Все это способствует повышению уровня физической подготовленности детей. Формирование социальной личности и готовности ребенка к учебно познавательной деятельности. В дошкольном возрасте  закладывается фундамент для формирования отношения ребенка к самому себе, к окружающему миру и мы им в этом помогали. Мы  научили детей к коллективизму, научили анализировать свои поступки и окружающих. У детей развились личные качества, такие как доброта, заботливость, терпимость, отзывчивость, аккуратность, трудолюбие, честность. Развитие познавательной деятельности мы реализовывали в учебной деятельности на занятиях по математике, развитий речи, конструированию, экологии, ознакомлению с окружающим миром. В течение года строго  соблюдался режим дня и все санитарно гигиенические требования к пребыванию детей в детском саду. Нами воспитателями  были проведены следующие мероприятия с детьми 1. Утренник Осенний сундучок2. Совместная выставка Осенние фантазии3. Выставка рисунков совместное творчество родителей с детьми Народные сказки4. Новогодний утренник Что такое Новый год5. День добрых дел Снежные постройки6. Проектная деятельность по мини музею  Птицы наши друзья воспитатели дети родители7. Утренник посвященный празднику 8 марта Мама лучший друг8. Познавательно развивающее занятие Перерезание пут9. Итоговое открытое занятие Что мы слышим на лугу1. Развлечение В гостях у светофораПроведена диагностика развития детей на начало и на конец года. Справка С Места Жительства Образец Кыргызстан. Здесь мы видим, что уровень развития детей в конце года выше, чем в начале года. Начало года. Конец года. Коммуникация         Применяет 3. Понимает 3. 4 Воспроизводит 3. Познание       Применяет 3. Понимает 2. 7 Воспроизводит 4. Творчество    Применяет 2. Понимает 4. 4 Воспроизводит 2. Социум          Применяет 3. Понимает 4. 0 Воспроизводит 2. Здоровье        Применяет 3. Понимает 4. 1 Воспроизводит 2. Коммуникация         Применяет 5. Понимает 5. 1 Воспроизводит 1. Познание       Применяет 5. Понимает 3. 8Воспроизводит 1. Творчество    Применяет 5. Понимает 3. 1 Воспроизводит 1. Социум          Применяет 4. Понимает 4. 1 Воспроизводит 1. Здоровье        Применяет 6. Понимает 2. 2 Воспроизводит 1. В течение года в группе систематически проводилась работа по взаимодействию с родителями Родительские собрания Начало учебного года начало нового этапа в жизни детского сада и его воспитанников, Сказка спешит на помощь, Подведение итогов за 2. Педагоги и родители группы награждены грамотой Iместо в конкурсе Лучшая игровая площадка 2. Продолжили проект мини музей Птицы наши друзья Анкетирование Вопросы укрепления здоровья ребенка, Определение отношений родителей к детской игре и выбору игрушек, Мнение о качестве работы нашего детского сада, Театр и дети Конкурс Семейные альбомы, фоторепортажи, Мастерская Деда Мороза Выставки Осенние фантазии, выставка рисунков совместное творчество родителей с детьми Народные сказки Нравственно патриотическое воспитание творческая выставка Символ 2. Птицы наши друзья. Изготовление и распространение информационных буклетов, памяток Безопасность на дорогах День добрых дел Снежные постройки. Анкетирование для родителей по экологическому воспитанию Зимующие птицыКонсультации для родителей, в течение учебного года по плану. Посетили открытые занятия коллег в группе Арай занятие  Чудесная площадка в группе Балапан викторина В дружбе наша сила теневой театр Лиса и журавль  в группе Кожектер драматизацию сказки. По этой теме подготовила картотеку. По этой теме подготовила создала картотеку Развиваем речь играя пальчиками консультации для родителей Зачем нужны и чем они полезны игры с пальчиками, Почему с детьми надо проводить речевые пальчиковые игры Развиваем руку развиваем речь сенсомоторный    уголок Природный материал   горох, орехи, шишки, фасоль,  каштаны, камни, песок. Бытовой материал шестигранные  карандаши, пуговицы, шнурки. Театральный уголок  Сказкотерапия с использованием методов  комментирования, рисования, импровизации, фантазирования, пантомимических этюдов, ритмических упражнений,  постановок сказок Постоянно  отправляла материал на сайт детского сада. За этот учебный год воспитатель Кабдулинова А. К. Участвовала в республиканском семиране тренинге. Заняла I место в международном конкурсе Лучший открытый урок. Была участницей Международной выставки технологий образования и профессиональной подготовки г. Астана. Заняла II место в номинации Лучший сценарий праздника г. Астана. Опытом своей работы Ирина В. Республиканский научно методический журнал. Постоянно  отправляла материал на сайт детского сада. Перспективы и пожелания на следующий год 1. Развитие познавательной активности детей через обогащение и представление об окружающем мире. Продолжать воспитывать в детях творчество, эмоциональность, активность для их дальнейших достижений и успехов. Пополнить дидактический и раздаточный материал на развития логического мышления уголок сюжетно ролевых игр книжный уголок литературой по возрасту. Продолжать работать над инновационными технологиями. До 1 августа 2. 01.